Modul „Fließendes Gewässer“– Ein Bach als lebendiges Labor

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Unser Modul „Fließgewässer“ führt die Teilnehmenden direkt an einen Bachabschnitt, der als natürliches Labor für ökologische Forschung dient. Durch praktische Untersuchungen erleben sie, wie biologische, chemische und strukturelle Faktoren zusammenwirken und welche Hinweise sie auf die Gewässerqualität geben. Dabei lernen sie das Fließgewässer als dynamischen Lebensraum kennen, der sich ständig verändert.

Was erwartet die Teilnehmenden?

  • Untersuchung der Gewässergüte: Analyse eines Bachabschnitts nach wissenschaftlichen Standards.
  • Makrozoobenthos-Erhebung: Bestimmung und Häufigkeitszählung wirbelloser Bodentiere als zentrale Bioindikatoren.
  • Messung abiotischer Faktoren: Vergleich von Temperatur- und Sauerstoffwerten in verschiedenen Bachbereichen.
  • Bestimmung chemischer Parameter: Ermittlung der Mineralstoffkonzentrationen zur Einschätzung der Belastung und Nährstoffverfügbarkeit.
  • Strukturerfassung des Gewässers: Dokumentation von Uferstrukturen, Strömung, Substrattypen und weiteren Merkmalen.
  • Ganzheitliche Bewertung: Ableitung der biologischen, chemischen und strukturellen Gewässergüte – für ein umfassendes Verständnis des Ökosystems Fließgewässer.

Warum dieses Modul?

Weil es Lernenden zeigt, wie spannend und erkenntnisreich die Arbeit an echten Gewässern
ist – praxisnah, naturwissenschaftlich fundiert und voller entdeckter Zusammenhänge.

Eine ausführliche Liste der Kompetenzbezüge finden Sie hier:

Kompetenzbezüge Gymnasium/Gesamtschule

Kompetenzbezüge Berufliches Gymnasium

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